Personalisasi merupakan aspek penting dalam penggunaan sistem e-learning. Terpenuhinya aspek personalisasi dapat meningkatkan kualitas pembelajaran, misalnya dengan membantu peserta ajar untuk mendapatkan materi yang paling sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik mereka. Penelitian ini membahas tentang proses reasoning dan pembuatan aturan semantik pada sistem personalisasi e-learning berbasis semantic web. Pembuatan aturan semantik yang sesuai dapat membantu terpenuhinya aspek personalisasi dalam sistem e-learning. Ontologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah ontologi objek pembelajaran dan model mahasiswa. Aturan semantik yang dibuat dan proses reasoning yang dilakukan berkaitan dengan aspek kecerdasan dan pengetahuan awal yang dimiliki peserta ajar.