ABSTRAK Nama : Nungki Selviandro Program Studi : Magister Ilmu Komputer Judul : Open Learning Optimization Berbasis Cloud Technology Indonesia merupakan negara berkembang yang mulai memanfaatkan teknologi informasi dalam dunia pendidikan. Salah satu bentuk implementasinya adalah penerapan e-Learning. Namun dalam pelaksanaannya masih terdapat beberapa kendala, diantaranya sumber daya pembelajaran yang tidak merata, terbatasnya akses terhadap layanan yang diberikan, sumber daya tenaga pendidik yang berkualitas terkonsentrasi pada wilayah tertentu. Hal ini menyebabkan timbulnya disparitas dalam dunia pendidikan dan kesenjangan teknologi karena adanya perbedaan infrastruktur TIK yang dimiliki oleh setiap institusi pendidikan. Oleh karena itu penelitian ini mengajukan arsitektur Cloud Based Open Learning untuk membantu memecahkan permasalahan tersebut. Istilah open learning digunakan dengan tujuan mendorong pengembangan konsep Indonesia Open Educational Resources (IOER) serta mengadopsi teknologi cloud computing. Penelitian ini melalui beberapa fase penelitian diantaranya analisis, perancangan, implementasi, uji coba serta evaluasi. Rancangan arsitektur yang diajukan terdiri dari enam lapisan: (1) Infrastructure; (2) Platform; (3) Application; (4) Service; (5) Access; (6) User. Hasil implementasi dari arsitektur tersebut berupa terbentuknya prototype Indonesia - Virtual Open Learning System (iVOLS). Berdasarkan hasil uji coba dan evaluasi menunjukkan bahwa availability pada Cloud Based Open Learning lebih memenuhi kebutuhan pengguna. Hal ini ditunjukkan oleh adanya layanan infrastruktur yang sederhana, layanan aplikasi hanya dengan satu tahapan dan ketersediaan data yang lebih beragam serta adanya resource sharing. Secara accessibility, Cloud Based Open Learning memberikan kemudahan akses kepada pengguna. Sedangkan dari sudut pandang ekonomi, hasil dari evaluasi menunjukkan bahwa Cloud Based Open Learning memiliki efisiensi investasi sebesar 35.61%, peningkatan pengembalian investasi (RoI) sebesar 60.95% dan peningkatan manfaat (NPV) sebesar 81.97% dari sudut pandang pengguna. Sementara dari sudut pandang provider, Cloud Based Open Learning memiliki efisiensi investasi sebesar 200%, peningkatan pengembalian investasi (RoI) sebesar 220.4% dan peningkatan manfaat (NPV) sebesar 109.55%. Kata Kunci: Open Learning, Cloud Computing, I-OER. xvii + 182 halaman; 59 gambar; 56 tabel. Daftar acuan: 58 (2003-2013)