Dalam penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan bagi karyawannya, PT. Bank Rakyat Indonesia menghadapi permasalahan besarnya jumlah karyawan yang tersebar di ribuan unit kerja di berbagai daerah. Program pengembangan pendidikan dan pelatihan berbasis e-learning yang diterapkan oleh Pusat Pendidikan dan Pelatihan BRI bertujuan untuk peningkatan kualitas dan efisiensi dalam prosespenyelenggaraan pendidikan dan pelatihan. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menyusun kerangka acuan manfaat bisnis dan mengkuantifikasi manfaat tersebut dengan menggunakan Tabel Manfaat Bisnis Generik Ranti sebagai acuan dalam menentukan manfaat bisnis yang diterima perusahaan. Setelah dilakukan analisa terhadap program pendidikan tersebut dengan mengkaji data-data yang bersumber dari kuesioner, wawancara, diskusi dan literatur, teridentifikasi 3 kategori manfaat bisnis yang diterima yaitu Kategori Pengurangan Biaya dengan sub kategori Biaya Perjalanan, Biaya Pelatihan Per Pegawai, Biaya SDM, Biaya ATK, Biaya Sewa Ruangan, Biaya Sewa Peralatan dan Biaya Inventori; Kategori Meningkatkan Produktifitas yang terdiri atas dari sub kategori Mempermudah Analisis dan Mempercepat Pemahaman Produk; dan Kategori Mempercepat Proses yang terdiri atas Proses Pembuatan Laporan. Setelah dikuantifikasi, manfaat yang diperoleh adalah sebesar Rp. 2.807.518.245.