Pusat Statistik Pendidikan memiliki visi “mengembangkan dan mengimplementasikan sistem informasi dan pendataan pendidikan yang handal, berkinerja tinggi, dan berkelanjutan untuk peningkatan tata kelola dan akuntabilitas pembangunan pendidikan nasional” dan misi “meningkatkan kehandalan sistem informasi pendataan pendidikan yang berkinerja tinggi”. Pusat Statistik Pendidikan berperan sebagai media utama penyaji informasi bagi Kementerian Pendidikan Nasional. Laporan ini berisi tentang pemaparan pelaksanaan kerja praktik yang dilakukan penulis selama enam minggu di Pusat Statistik Pendidikan. Penulis bertanggung jawab dalam memvalidasi data dan informasi pendidikan, yang kemudian data dan informasi tersebut digunakan sebagai basis dalam pengambilan keputusan dalam proses pembuatan kebijakan pendidikan di Indonesia. Hasil validasi dan analisis tersebut berupa data yang telah tervalidasi di basis data Pusat Statistik Pendidikan dan berupa laporan analisis informasi pendidikan. Hasilnya diserahkan kepada penyelia kerja praktik untuk dicek dan direvisi. Kata kunci: